Почему в школе так трудно развивать самостоятельность у детей, обсуждаем в интервью с исследовательницей этой темы (она и сама была учителем).

В Минобрнауки видят как минимум пять перспективных подходов.

Вышел новый сборник, посвящённый актуальным проблемам и вызовам высшего образования в России.

Как методистам идти в ногу со временем и не отстать в эпоху ГИИ? Эксперт проанализировала, какой набор навыков пригодится уже сейчас.

Серьёзно: безусловная польза такой стратегии научно доказана. Есть даже специальная система управления классом, которая на этом строится.

Обсуждение возможностей ИИ в образовании на конференции «Больше чем обучение» «СберУниверситета» ознаменовалось интригующим прогнозом и спором.

Эпоха искусственного интеллекта, кажется, актуализировала неудобные вопросы к образованию как к способу формирования интеллекта человеческого.

Мнением о будущем образования поделился руководитель крупнейшего вуза Германии.

Вышел сборник научных статей и исторических документов о том, как гуманистические идеи Ренессанса повлияли на педагогику и отношение к знанию.

Исследователи разобрались, для каких предметов они подходят, а для каких — не очень.

Проректор РАМ имени Гнесиных — о том, как искусство развивает наше мышление.

Отрывок из книги Андрея Максимова «Мария Монтессори. Дорога победительницы».