Анна Судейская

Редактор направления «Образование» Skillbox Media.
Герман Греф: персонализации в российском образовании далеко до няни Пушкина

Прежде чем строить персонализацию с помощью технологий, надо с обычной человеческой персонализацией разобраться.

4 причины, по которым корпоративному курсу не нужно исследование

Вообще-то, проводить исследования важно и полезно. Но не всегда, предупреждают эксперты.

Педагоги ждут от цифровизации экономии времени, а получают лишнюю нагрузку. Почему?

Новое исследование показывает, чего ждут и с чем на самом деле сталкиваются российские учителя в работе с цифровыми инструментами.

Как говорить с заказчиком обучения на одном языке

Эксперт объясняет, почему создатели корпоративного обучения и его заказчики из бизнес-функций не всегда понимают друг друга и как это исправить.

Сколько зарабатывают и как работают разработчики онлайн-курсов

Речь прежде всего о тех, кто работает в сфере В2В, то есть разрабатывает корпоративное обучение.

Студенты предпочитают получать высшее образование для карьеры, а не для общего развития

Появилось ещё одно исследование из США, которое показывает, ради каких целей люди идут в вузы.

Как преподавать гибридно

К обычному дистанту уже все привыкли — теперь актуальнее вопрос, как провести занятие, на котором кто-то присутствует очно, а кто-то — онлайн.

Что такое пассивное обучение и всегда ли оно скучное

Разбираемся, чем пассивное отличается от активного и почему оно всё ещё популярно как у тех, кто учит, так и у тех, кто учится.

Что такое активное обучение и насколько оно эффективно

И если активное обучение лучше пассивного, то почему образование не перешло на него полностью?

Исследователи выяснили, какую зарплату для учителей россияне считают справедливой

Большинство оценило труд педагогов по достоинству, но реальности до этого пока далеко.

Эксперт рассказал, как выбрать подход к обучению разных типов руководителей

Кто-то вообще на любую учёбу смотрит скептически, а кто-то, наоборот, рискует даже слишком увлечься — как найти ключик к каждому?

Как студентов учат не пасовать перед трудностями: подборка разных практик

Мы разобрались, какими методами у взрослых учащихся развивают установку на то, что ошибаться нормально и не страшно.


Пользуясь нашим сайтом, вы соглашаетесь с тем, что мы используем cookies 🍪

Ссылка скопирована