Тренинг социальных навыков: что это и как проходит
Учимся уверенно общаться и строить здоровые границы в любых ситуациях.


Изображение: Франц Кауциг, «Сократ с учеником и Диотимой», около 1810 г. / Национальная галерея Словении
Из этой статьи вы узнаете:
- что такое тренинг социальных навыков и зачем он нужен;
- кому может помочь подобная программа;
- как выглядит тренинг социальных навыков в реальности;
- кому не стоит проходить такой тренинг.
Мы завели телеграм-канал «Ты как?». Будем в удобном формате рассказывать о саморазвитии, психологии и о том, как эффективно учиться и строить карьеру в любом возрасте. Подписывайтесь!
Что такое социальные навыки
Социальные навыки — это комплекс умений, благодаря которым общение становится понятным, уместным и эффективным. То есть нас слышат и понимают, и мы слышим и понимаем окружающих.
Социальные навыки включают в себя вербальные и невербальные реакции, от которых зависит, как нас воспринимают другие и насколько успешно складываются наши отношения с окружающими.
- К вербальным компонентам общения относятся особенности речи: тон голоса, громкость, скорость и чёткость произношения. Эти параметры сильно влияют на то, как собеседник воспринимает вас: спокойно ли вы звучите, уверенно ли говорите, понятно ли доносите мысль.
- Невербальные элементы — это всё, что сопровождает речь без слов: зрительный контакт, мимика, положение тела, дистанция между людьми и жесты. Они создают эмоциональный фон общения и помогают лучше понять намерения, настроение и отношение собеседника.
Социальные навыки — это не магия и не дар общения, а умения, которые можно развивать пошагово. И тренинг социальных навыков (ТСН) идеально подходит, чтобы стать увереннее, научиться говорить без зажатости и быть собой в группе.
Чем ТСН отличается от групповой психотерапии
Тренинги социальных навыков обычно ведёт психолог или психотерапевт, имеющий опыт работы с группами и подготовку в области групповой динамики. Но, в отличие от психотерапевтических групп, где внимание сосредоточено на проработке внутренних конфликтов и глубинных переживаний, в тренингах акцент падает на действия, обратную связь и осознанные эксперименты с новыми умениями.
В терапии мы исследуем, почему чувствуем и действуем определённым образом. А на тренинге осваиваем новые модели поведения, учимся вести себя иначе, осознанно применяя конкретные шаги.
Кроме того, на ТСН человек развивает навыки ассертивного поведения — умения отстаивать свои интересы, уважая при этом чужие. По сути, ассертивность — это золотая середина между агрессией («Я важнее других») и пассивностью («Другие важнее меня»).
Представьте, что коллега просит вас задержаться на работе допоздна.
- Пассивный ответ прозвучит так: «Ну ладно…», в голове при этом родится мысль: «Опять я ведусь / Мне вообще-то нужно домой».
- Агрессивный ответ: «Нет! У меня тоже жизнь есть, между прочим!»
- Ассертивный ответ: «Сегодня не получится — у меня планы. Но могу помочь завтра с утра».
В итоге складывается живое общение, в котором вы не жертвуете своими потребностями, но учитываете интересы собеседника. Так, ассертивный человек:
- говорит «нет» без чувства вины;
- выражает мнение без страха, что его осудят;
- просит о помощи, не чувствуя себя слабым;
- держит границы спокойно и ясно.
Научиться этому в условиях реальной жизни нелегко: когда человек резко применяет правила ассертивного общения, окружающие могут отреагировать на это негативно. Тогда страх потерять близких может откинуть начинающего адепта ассертивности назад к полному игнорированию своих желаний и границ.
Тренинг же позволяет освоить навыки продуктивного общения с минимальным уроном себе и отношениям с окружающими и подготовиться к возможным реакциям со стороны.

Читайте также:
Что даёт ТСН
Тренинг социальных навыков — это не только про развитие общения, но и про безопасный опыт взаимодействия с другими. Здесь можно попробовать новые формы поведения без страха осуждения. Ниже — основные вещи, которые делают участие в ТСН особенно ценным.
Бонус первый: безопасная среда
Вы не «брошены в толпу», а взаимодействуете с другими участниками, которые пришли за тем же. Есть структура, правила, ведущий — это снижает тревогу.
Бонус второй: постепенное привыкание к вниманию
Сначала вы тренируетесь общаться в парах, потом — в мини-группах, потом выступаете перед всеми участниками. Развиваетесь по чуть-чуть и в своём темпе. Это называется десенсибилизацией — постепенным привыканием к пугающему стимулу.
Бонус третий: фокус не на себе, а на процессе
Через упражнения и обратную связь вы начинаете видеть, что другие не критикуют, и, даже если вы волнуетесь, вы всё равно поняты и приняты.
Бонус четвёртый: позитивный опыт взаимодействия
Вы буквально получаете телесное и эмоциональное подтверждение: «Я могу быть с людьми. Мне необязательно быть идеальным, чтобы быть принятым».
Бонус пятый: развитие альтернативных сценариев
Вместо привычных избеганий или угождения другим, вы пробуете новые формы поведения — и они начинают работать.
Например, раньше, когда друг в десятый раз просил вас помочь в неудобное время, вы молча соглашались. Теперь спокойно отвечаете: «Не могу сегодня» — и чувствуете, что это вполне нормально.
Кому может помочь тренинг
Шире всего тренинги социальных навыков распространены среди подростков и молодёжи, так как именно в этом возрасте формируются ключевые поведенческие стратегии: как строить отношения, как выражать себя, как справляться с тревогой в группе, как быть принятым, не теряя себя.
Это период, когда человек активно ищет своё место в обществе и сталкивается с постоянной обратной связью от окружения — часто противоречивой, болезненной или непонятной.
Взрослым тренинги нужны не меньше, но во взрослом возрасте люди часто обращаются к подобным программам уже из кризисной точки. Например, когда накопилась усталость от привычных сценариев общения и хочется по-другому, но как — непонятно. Так, ТСН облегчит жизнь тем, кто:
- устал анализировать каждую свою фразу после общения и бесконечно переживать: «А я точно не обидел? Меня вообще поняли?»;
- хочет научиться говорить нет и отстаивать себя;
- в группе или на сцене замирает и теряет себя;
- хочет вернуть себе живость и контакт с собой;
- просто хочет общаться проще, теплее, свободнее.
Также тренинги социальных навыков могут быть полезными:
- эмигрантам, которые осваивают новые способы общения в другой культурной среде;
- родителям, которые учатся партнёрскому общению с детьми;
- людям с социальной тревожностью, которым необходимо получить опыт безопасного общения без страха и стыда;
- командам профессионалов, которые развивают групповую сплочённость, лидерские качества и soft skills (актуально для сферы IT, креативных команд, менеджеров).
Тренинг расширяет функционал конкретного профессионала: человек становится увереннее в коммуникации, чётче доносит задачи, эффективнее взаимодействует в группе и может брать на себя больше ответственности в командных процессах.

Читайте также:
Как проходит ТСН
Длительность тренинга социальных навыков может варьироваться в зависимости от целей программы и доступного времени.
Обычно тренинги проводятся в течение нескольких недель, с частотой 1–2 раза в неделю, продолжительностью от 1,5 до 3 часов. Однако существуют различные подходы: от интенсивных 1–3-дневных тренингов до программ с еженедельными встречами на протяжении нескольких месяцев.
Существует универсальная структура тренинга социальных навыков, на основании которой уже строятся программы групп для более узких целей и конкретных участников.
Первый этап: подготовка (стартует до начала группы)
Цель: обеспечить безопасность, подобрать совместимых участников, снизить тревожность. Участники приходят с разными уровнями готовности, важна установка на сотрудничество, а не на борьбу или защиту. В ходе подготовки ведущий:
- проводит индивидуальные интервью или анкетирование;
- знакомит участников с целями, форматами, правилами тренинга;
- обозначает примерные ожидания и возможные ограничения группы;
- вводит базовые понятия (что такое границы, контакт, обратная связь).
Второй этап: введение и формирование безопасной среды (1-2 встречи)
Цель: создать ощущение защищённости и предсказуемости. Направить фокус на то, как «быть здесь и сейчас», учиться замечать себя и других, не пытаясь сразу «быть правильным». Здесь для ведущего важно, чтобы состоялись:
- знакомство и коллективное создание правил группы;
- упражнения на контакт и «размораживание»;
- разговор о границах и согласии.
Разговор о границах и согласии — это обсуждение того, где заканчивается пространство одного человека и начинается пространство другого и как уважительно согласовывать взаимодействие.
Например: перед началом упражнения участникам предлагают выбрать, хотят они участвовать или предпочитают наблюдать. Это учит замечать свои желания, уважать чужие «нет» и самому говорить «нет» без чувства вины.
Третий этап: основной обучающий блок (ядро тренинга)
Цель: тренировать конкретные социальные навыки через опыт. Сначала — действие, потом — осмысление. Все упражнения простые и основаны на проживании. Каждая встреча включает разминку, которая помогает привыкнуть к вниманию, освоить навык контакта и научиться считывать состояние своего тела.
Например, тренер может провести упражнение на контакт. Задача — найти глазами другого человека в группе. При этом важно удерживать зрительный контакт в течение нескольких секунд. После этого нужно передать взгляд «по цепочке» и по очереди посмотреть в глаза разным людям в группе.

Также на этом этапе часто используют тематические упражнения. В частности, на оттачивание навыков говорить «нет», просить о помощи, справляться с вниманием.
Упражнение «Как справляться с вниманием»: участники по очереди выходят в центр круга и остаются под вниманием группы, выполняя простые действия. Это помогает привыкнуть к тревоге, связанной с вниманием других, и учиться управлять своим состоянием. После выполнения задания участники делятся впечатлениями, обсуждают, как справлялись с внутренним напряжением и что им помогло.
А ещё на третьем этапе участникам тренинга задают упражнения на домашнее наблюдение и сквозную практику в группе. Например, отследить в одном из групповых взаимодействий за неделю все моменты, когда хочется вступить в беседу с другим участником, но сделать этого не выходит.
Четвёртый этап: работа с обратной связью и влиянием социальных ролей
Цель: увидеть, как меня воспринимают и как я сам воспринимаю других. Это помогает перейти от автоматизма к осознанности и учит выбирать способ реагировать на стрессовые ситуации и триггеры. Вот чего ждать на этом этапе тренинга:
- Упражнений на честную обратную связь по модели Я-сообщений. Участники работают в парах и говорят друг другу фразы вроде: «Когда ты перебиваешь, я злюсь, потому что мне важно быть услышанным. Давай, мы позволим друг другу заканчивать мысли, а важные замечания по ходу будем фиксировать в блокноте пока один из нас не договорит». Это учит выражать чувства прямо, без обвинений.
- Импровизации и ролевых игр. На тренинге разыгрываются повседневные ситуации: отказ коллеге, просьба о помощи, разговор с родителями. Один человек играет себя, другой — собеседника. Затем обсуждают, что получилось, а что было сложно.
- Исследований повторяющихся сценариев. Участники вспоминают типичную для себя модель поведения, например: «Я всегда молчу» или «Я соглашаюсь, хотя не хочу». Пробуют отыграть её и найти другие способы поведения.
- Работы с реакциями: обидой, стыдом, раздражением. Ведущий говорит фразы, которые могут вызывать эмоции, например: «Ты опять всё испортил». Участник замечает, что чувствует, и учится говорить об этом спокойно и понятно.

Читайте также:
Пятый этап: завершение и интеграция (1-2 встречи)
Цель: подведение итогов и закрепление нового опыта. Участники обсуждают произошедшие изменения в себе: что стало получаться, а что, напротив, стало говорить и воспроизводить труднее.
Например: «Мне стало сложнее говорить быстро или импровизировать, ведь теперь я реже действую на автомате и больше обращаю внимание на свои слова и поведение». Также происходит рефлексия о своём процессе в группе: чем этот опыт общения похож на взаимодействие в реальной жизни, а чем отличается.
Затем разрабатываются личные дальнейшие шаги, которые помогут справиться с новыми, возникшими в ходе тренинга вопросами к себе. И завершается ТСН особым ритуалом: например, могут быть выбраны письма себе в будущее, круг признания или обмен обратной связью. Такое завершение помогает закрепить опыт и отпустить группу без чувства потери и пустоты внутри.
Тренинг социальных навыков — это крайне эффективный, но активный формат освоения новых навыков. И подойдёт такая интенсивная форма обучения не всем.
Кому не подойдёт ТСН
Тренинг подходит тем, кто относительно стабилен, осознаёт свои трудности и хочет действовать — пусть и понемногу, пусть и с тревогой. В спорных случаях лучше пройти предварительную консультацию с ведущим, чтобы понять, подходит ли вам этот формат сейчас.
Главным критерием является не наличие психических диагнозов, а текущее состояние и уровень устойчивости. Например, в ситуации ПТСР (посттравматического стрессового расстройства) должны отсутствовать флешбэки, диссоциация и эмоциональные перепады. А людям с диагнозом ПРЛ (пограничное расстройство личности) и химическими зависимостями самим лучше обратиться к тренингу навыков DBT.
Ещё важно не забывать о дополнительных опорах: о доступности друзей и помощи психотерапевта и об уровне энергии в целом. Стабильный режим сна и отдыха и налаженный рацион питания также помогут в прохождении тренинга: когда тело здорово и полно сил, психика работает эффективнее.
Тренинг социальных навыков — один из структурированных и поддерживающих способов лучше понять себя внутри взаимодействия, освоить новые формы общения и получить живой, обнадёживающий опыт: «Я могу быть с людьми, мне не нужно стыдиться себя и притворяться тем, кем я не являюсь».