Издание, известное списком лучших университетов мира THE World University Rankings и других рейтингов, опубликовало пилотный выпуск Online Learning Rankings 2024.
Отмечается, что это одна из первых попыток определить глобальный стандарт качества высшего онлайн-образования. В итоговом списке 56 вузов, которым присвоили один из трёх статусов — золотой, серебряный или бронзовый, — и ещё 64 университета, пока не получившие оценку. НИУ ВШЭ — единственный российский вуз с наивысшим золотым статусом в новом рейтинге. Всего в эту группу вошло 11 университетов из разных стран:
- Американский университет (США);
- Университет штата Аризона (США);
- НИУ ВШЭ (Россия);
- Международный институт исследований и изысканий Манав Рахна (Индия);
- Университет Мэсси (Новая Зеландия);
- Глобальный университет имени О. П. Джиндала (Индия);
- Университет Центральной Флориды (США);
- Эссекский университет (Великобритания);
- Ливерпульский университет (Великобритания);
- Университет Южной Австралии (Австралия);
- Сегедский университет (Венгрия).
Из российских вузов в рейтинг также вошёл Донской государственный технический университет с серебряным статусом.
Как отмечается в описании методологии рейтинга, для составления нового списка оценивали не университеты целиком, а только отвечающие за онлайн-обучение подразделения. Например, в НИУ ВШЭ это онлайн-кампус.
Чтобы оценить качество онлайн-образования, учитывали, сколько ресурсов направлено на эту работу (в том числе сколько студентов приходится на одного преподавателя), в какой среде происходит обучение, как сами студенты в опросе оценили разные составляющие вовлечённости в программы и каких результатов они достигают. Одновременно с публикацией Online Learning Rankings 2024 в THE анонсировали доработку методологии для будущих выпусков рейтинга.
Ранее стал известен процент доходимости на российских онлайн-программах высшего образования, открытых вузами совместно с EdTech-компаниями.
Больше интересного про образование ― в нашем телеграм-канале. Подписывайтесь!
Читайте также:
- Исследователи из ВШЭ систематизировали понятие качества вузовского образования
- Какими могут быть единые стандарты оценки качества онлайн-курсов: результаты исследования
- Исследование: как развивается онлайн-магистратура в России и чем отличается от зарубежной
- Стало известно, какие онлайн-программы высшего образования наиболее популярны