Книжная полка: «Данные: визуализируй, расскажи, используй», Коул Нассбаумер Нафлик

За любыми данными стоит история, считает Коул Нассбаумер Нафлик, эксперт по визуализации данных, в прошлом аналитик с опытом работы в Google. Сейчас Нафлик и сотрудники её компании Storytelling with Data проводят курсы, тренинги и мастер-классы, обучая всех желающих просто, понятно и увлекательно представлять информацию в виде графиков и диаграмм. Также Нафлик ведёт одноимённый блог, где делится примерами неудачной визуализации и советами, как их улучшить.

Книга «Данные: визуализируй, расскажи, используй» — практическое руководство, которое пригодится как для создания учебных презентаций и слайдовых курсов, так и для составления аналитических отчётов в деловом контексте. Книга вышла в 2015 году на английском языке и стала международным бестселлером. На русский язык её перевело издательство «МИФ» в 2020 году, а в 2025-м опубликовано переиздание.

Нафлик делится опытом, полученным при работе с клиентами из самых разных индустрий и сфер деятельности, от образования и здравоохранения до IT и государственного управления. Примеры в книге разнообразны по тематике, а подход Нафлика универсален и применим для визуализации любых данных. Автор представляет его в виде шести уроков:

• Поймите контекст. В первую очередь нужно ответить на вопросы: «Кто моя целевая аудитория?», «Что она должна узнать или сделать?», «Как я буду общаться с аудиторией?» (например, выступать очно или рассылать данные как электронный документ).
• Выберите оптимальный формат визуализации данных. По словам Нафлик, хотя есть множество способов представить данные, всего десять основных форматов выполняют большинство задач. А иногда лучше всего обойтись простым текстом или таблицей. Проще говоря, не нужно использовать графики «просто ради графиков».
• Избавьтесь от информационного мусора. Нафлик призывает помнить о когнитивной нагрузке и избавляться от любых элементов, которые не несут смысловой ценности и не облегчают понимание. Также автор рекомендует применять принципы гештальта — набор законов, описывающих, как люди считывают образы и собирают из них целостную картину. Это поможет создать дизайн, удобный для восприятия.
• Направьте внимание аудитории. Автор рассказывает, какие элементы и приёмы помогут подчеркнуть самое важное на слайде.
• Думайте как дизайнер. В этой части Нафлик подробнее разбирает принципы дизайна, которые сделают график или диаграмму не только максимально понятными, но и эстетичными.
• Расскажите историю. Автор приводит несколько стратегий сторителлинга, таких как горизонтальная логика, вертикальная логика, «обратная раскадровка» и «свежий взгляд». По словам Нафлик, они помогут составить вовлекающую историю из последовательности слайдов или даже элементов отдельного слайда.

Разобрав каждый урок, автор показывает весь процесс визуализации данных на конкретном примере, от уточнения контекста до представления истории на готовых слайдах.

Больше примеров (правда, на английском языке) в виде «до — после» можно найти в блоге Storytelling with Data. Один из них иллюстрирует распространённую проблему: слайд перегружен данными, но неясно, на что важнее всего обратить внимание и что именно ожидается от аудитории.

На вертикальной оси отмечено количество штатных сотрудников для работы над проектами компании. Столбцы обозначают ожидаемое число занятых сотрудников по месяцам, а линии — число сотрудников, фактически занятых в проектах. Эта информация также дублируется в таблице внизу.

В варианте «После» со слайда убрали всю лишнюю информацию и визуальный шум, такой как линии сетки. Данные разных проектов объединили, чтобы чётко донести главную мысль: при планировании сильно недооценили, сколько сотрудников на самом деле понадобится для работы над проектами. Эту мысль вынесли в заголовок слайда, а внизу добавили призыв к действию: «Давайте обсудим, как нам привлечь финансирование, чтобы покрыть расходы на дополнительные кадры».

Расхождения между планируемыми и фактическими показателями закрасили оранжевым цветом, чтобы их подчеркнуть. Также на график поместили число, на которое важно обратить внимание аудитории: к работе над проектами за последние месяцы привлекли на 1026 человек больше, чем ожидалось.

Если это необходимо, можно добавить к такому графику дополнительный контекст, а также сделать слайды с показателями по отдельным проектам.

Кому будет полезно: всем, кто хочет научиться визуализировать данные, создавая презентации для учеников и студентов, коллег, партнёров и широкой аудитории.