Разбираемся, что это за документ и зачем он нужен. Это важно знать не только вузам, но и EdTech-компаниям.

Советы от CEO маркетингового агентства тем, кто делает свои первые образовательные продукты.

Эксперт Института образования ВШЭ Александр Клягин оценил, сколько университетов смогут претендовать на государственную поддержку по программе.

Следствие ведут школьники ― и узнают об истории гораздо больше, чем на обычном скучном уроке.

Рассказываем про книгу о том, как многие изъяны современной школы можно исправить с помощью человечности.

Идейный сторонник человекоцентрированного образования Владимир Погодин делится мыслями об этом подходе.

В чём опасность большой гонки за баллами и медалями.

Объясняем, как развить самодисциплину, креативность и концентрацию, а ещё помочь студентам любого возраста наслаждаться получением знаний.

Делимся интересными диалогами об образовании, которые вышли в формате подкастов и видео.

Что мы сейчас знаем о настоящем «натаскивании», когда говорим про ЕГЭ? Публикуем отрывок из мемуаров бывшей институтки, которая потом стала педагогом.

Чтобы подобрать эффективную стратегию мотивации для взрослых студентов, необходимо для начала изучить свою целевую аудиторию.

Профессор Евгений Белый поделился в своём Telegram-канале наблюдением за последними громкими сменами ректоров. С его разрешения публикуем этот пост.